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山西医科大学附属汾阳医院

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全科基地开展学员出科汇报

全科基地开展学员出科汇报.jpg山西省汾阳医院是全省首批全科/助理住院医师规范化培训临床基地,至今已培养合格的全科/助理学员111名,目前在院规培的全科/助理学员69名。

汾阳医院全科基地以“灌输全科理念,培养高素质合格的全科医生”为宗旨,在教学的过程中,不断探索新的教学新形式,目前已形成了一套完整的教学体系。从去年11月份开展了第一届全科学员出科心得汇报,便将该形式作为对学员出科轮转的一种考核形式,对学员自身是一种督促,并且在学员汇报过程中,基地能发现学员在轮转科室当中存在的问题,以利于教学的改进。

2021年9月23日,全科基地在内科医技大楼20层成功举办了第十届出科学员的出科汇报。

出席此次汇报的专家有:汾阳医院副院长、全科基地主任张耀武,医学教育科主任张中平,心脏康复中心主任任艳琴;RICU主任吴建华;内分泌科副主任医师张慧荣;全科基地教学主任李林;全科基地教学秘书任俊宏。

2020级学员分别进行了出科汇报,与会专业导师分别对汇报进行了点评,在肯定学习成绩的同时,每位导师对汇报学员均提出了意见和建议,促进学员在今后的学习工作中能更进一步改进。

汾阳医院副院长、全科基地主任张耀武指出,出科汇报是一种非常好的考核形式,希望全科基地将这一形式坚持下去。同时提出几点要求:

1、全科医学教育要注重六大能力的培养;

2、学员在学习中要关注指南、前沿的学习,有利于更新知识;

3、汇报时学员要注意仪表、仪态、礼仪;

4、以后出科汇报给予规范化,幻灯片形式,严格按照全科规培大纲内容进行总结,谈感想体会。

最后,全科基地教学主任李林进行了总结:全科基地不仅重视注重学员的结业考核,还重视过程考核,全科理念培养体现在平时的学习中,出科汇报已经举办了一年,通过这一年的活动,更好的提高了学员的表达能力,提高了学习效率,教会学员转科之前熟悉所要掌握的大纲内容,出科时总结所在科室的学习收获、不足以及给所在科室、基地提出更多更好的合理化建议。通过近一年该项工作的开展,从初步的探索到规范化,并且使得学员在轮转科室有目的地去主动学习。并且通过这种形式,到达以下几个目的:

1、了解全科学员学习收获及专业基地对全科规陪学员的教学情况,更好地做到教与学之间的信息沟通,督促学员高质量完成大纲要求学习内容,反应和评价专业基地的教学优点和需要改进的地方;

2、培养全科学员养成有的放矢、自觉自律、善于总结和分析的良好学习习惯;

3、提高全科规陪学员的综合素质;

4、促进全科教学规范化,学员学习主动化。

相信在院领导的支持下,全科基地将会不断创新发展,培养出更多合格优秀的基层医务工作者。

(任俊宏 马小丽)   


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