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山西医科大学附属汾阳医院

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开学第一课,汾医学子这样上——我院开展研究生“开学第一课”专题活动

开学第一课,汾医学子这样上——我院开展研究生“开学第一课”专题活动.png秋高气爽、硕果飘香,山西省汾阳医院迎来了新一批怀揣梦想的临床医学研究生。为了强化我院研究生思想政治教育和综合素质,培养独立思考和科研能力,使其更好的适应研究生阶段的学习和生活。9月24日上午,山西省汾阳医院在多功能厅召开临床医学研究生“开学第一课”专题活动,主要分为素质教育和学术成长两大模块。

本次会议邀请到中国医学科学院阜外医院鲁向锋教授、李建新教授,上海交通大学医学院公共卫生学院郑黎强教授、山西医科大学公共卫生学院王芳副教授做学术讲座。山西省汾阳医院党委书记郭任维,党委副书记李建国,副院长李大军、张耀武、马明峰及全体研究生和导师等参加此次活动。会议由科研办副主任王耀勇主持。

马明峰副院长代表汾阳医院向出席会议的领导、专家及全体人员表示热烈的欢迎。他表示,医学研究是一件辛苦的事,我院在科研方面还存在一些不足之处,希望借此次活动可以点燃大家从事科研工作的热情,培养好的学习习惯,在导师的指导下顺利完成学习任务。硕士导师要注重学生各方面能力的培养,同时也要关注学生的心理健康,希望我们可以共同努力将各位研究生培养成全能型人才。

研究生素质教育作为知识、能力、素质整合的一种教育模式,在教育中既重视知识的传授、能力的培养,又注重素质的提高。加强研究生素质教育,有利于充分挖掘受教育者的潜能,提高其思想素质、人文素养和综合能力。鲁向锋教授指出在做学问的同时也要注重素质教育,坚持人格和学问兼修,鼓励大家主动学习、勤学好问、关注心理健康问题和加强体育锻炼,努力成为一个德、智、体、美等全面发展,具有社会责任感、创新精神、德才兼备的医学研究生。

李建新主任从科研选题、临床科研、临床科研的基本原则和方法四个方面带大家了解临床科研的基本概念及相关特点,让大家对科研有了初步认识。同时从论文撰写的选题、题目、摘要、背景、方法、结果、讨论和结论、参考文献,期刊选择,投稿的步骤及技巧等方面手把手指导同学们如何写论文,提高科研能力,期望同学们脚踏实地,能在科学研究的道路上登堂入室;

郑黎强教授提出文献综述是对大量文献的整理筛选,是高度浓缩的文献产品。主要介绍了文献综述的概念和特点、文献综述的分类、文献阅读的方法以及文献综述的写作。通过对上述内容的讲述,减少了同学们在阅读文献中走的弯路。让同学在做文献综述时更加有方向和技巧。郑教授还分享了在上海疫情期间做流调员的经历和思考,虽然他讲的生动有趣,但是我们仍然能体会到疫情期间每个岗位的艰辛和不易;

王芳副教授以“数据归纳与分析策略”为主题,向大家介绍了论文写作过程中统计分析的选择,让大家不再对统计分析望而却步。

王耀勇博士对研究生提出美好愿望,他希望全体研究生在实践和科研中不断磨砺品行、提升能力、塑造思维、培养人文底蕴、厚植家国情怀,学好医学真本领、做好健康大文章,早日成长为健康中国建设的栋梁之才。

近年来,山西省汾阳医院高度重视对研究生的素质教育和科研能力的培养,本次专题活动圆满完成,体现了医院落实立德树人,深化综合改革,坚持内涵发展,着力培养引领学科创新、推动社会发展、具有开阔视野和竞争力人才的理念。汾阳医院将会持续落实研究生培养各项举措,加强过程管理,提升培养质量,持续助力研究生更快成才、更好成才。

(赵丽红 闫梦麒) 


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