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中国卫生人才培养项目护理管理子项目第四期在我院开讲
吴险峰老师以穿插互动游戏展开培训，以诙谐幽默的表达方式分享了《护理管理的六西格玛》与《绩效管理》两门课程。在《护理管理的六西格玛》课程中，吴老师详细讲解以六西格玛为标准的质量管理所蕴含着“追求完美卓越”的理念，用通俗易懂的语言和生动的案例启发我们要做好前馈控制、摒弃固有习惯、追求事情真因，阐述了不同质量观的演变历程，质量管理的方法、目标和意义，并现场绘制六西格玛的正态分布图，指导学员们按流程确定项目人员，自上而下，运用完善精确的统计学工具，量化质量管控，以“终”为“始”，实现目标。 在《绩效管理》课堂上，吴老师结合日常护理工作，通过沉浸式小组讨论、经典案例分析，从不同角度由浅入深剖析绩效管理的具体实施办法和管理体系的建设，使护理管理者们对绩效管理的策略有了更深刻的认识和理解，从不同角度思考问题，从而创造高效能的解决方案，摒弃原有固化思维模式，全方位、全过程、全覆盖解锁看似繁复的绩效管理和评价方法。 中国护理管理人才培训项目的开展，为我院广大护理管理者带来了全新的管理理念和前沿知识，推动我院护理管理水平向精细化、标准化、规范化的方向迈进。郭朝利主任对吴险峰老师远道而来的倾囊相授表示感谢，也希望各位护理管理者能够珍惜宝贵的学习机会，将所学应用于各自的工作岗位，真正实现“学以致用”，借此平台，相互学习，共享经验，共同进步，形成推动护理事业高质量发展的强大合力。
（张 静） |
